什么是弱視?
弱視是一種嚴(yán)重影響視功能發(fā)育的眼病，發(fā)病率大約為3%~4%，按照以前的標(biāo)準(zhǔn)，眼科檢查無(wú)器質(zhì)性病變、矯正視力低于0.9被確診為弱視，但是以往的診斷標(biāo)準(zhǔn)僅注重兒童的視力而忽略了年齡因素，因此很多兒童被扣上“弱視”帽子。2010年，由中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)分會(huì)斜視與小兒眼科學(xué)組重新修訂了兒童弱視診斷標(biāo)準(zhǔn)。新定義的弱視標(biāo)準(zhǔn)為：3歲以下兒童視力低于0.5;4歲至5歲低于0.6;6歲至7歲低于0.7;或雙眼視力相差2行以上。
弱視是一種嚴(yán)重危害兒童視功能的眼病。兒童的弱視如果不及早地發(fā)現(xiàn)和，都將會(huì)導(dǎo)致單眼或雙眼視力低下，嚴(yán)重影響雙眼視功能，還會(huì)導(dǎo)致融合消失，成為立體盲。而弱視如果發(fā)生在視覺(jué)發(fā)育敏感期則是一可治好性疾病。
家長(zhǎng)如何及早發(fā)現(xiàn)孩子是否有弱視?
弱視的早期發(fā)現(xiàn)主要靠家長(zhǎng)、幼兒園、學(xué)校、醫(yī)院的緊密配合，*主要的還是與孩子朝夕相處的家長(zhǎng)本人。
(一)學(xué)齡前體檢：一般的兒童尤其是幼兒園長(zhǎng)大的兒童，3歲時(shí)經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的視力教認(rèn)，絕大多數(shù)都會(huì)認(rèn)視力表。有條件的幼兒園要對(duì)孩子視力每年進(jìn)行快速普查篩選，家長(zhǎng)也可自購(gòu)一張標(biāo)準(zhǔn)視力表，掛在光線充足的墻上，在5m遠(yuǎn)處讓孩子識(shí)別。
(二)及早發(fā)現(xiàn)異常苗頭。弱視兒童往往有除了視力低下以外的其他表現(xiàn)，如斜視、視物歪頭、瞇眼或貼得很近看電視和看書的現(xiàn)象等等。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有斜視的現(xiàn)象，應(yīng)盡早到醫(yī)院眼科檢查、確診。因?yàn)榧s有1/2的斜視合并弱視，而且大部分斜視性弱視容易形成重度弱視，上述其他異?，F(xiàn)象也要引起重視，要到醫(yī)院找眼科醫(yī)生檢查是否由眼部疾患引起。
(三)對(duì)于嬰幼兒和不能配合檢查視力的幼兒，可作遮蓋試驗(yàn)，大致了解雙眼視力情況：有意遮蓋一眼，讓孩子單眼視物，若遮蓋后孩子很安靜而遮蓋另一眼時(shí)卻哭鬧不安或撕抓遮蓋物(激惹現(xiàn)象)，那就提示未遮蓋眼視力很差，應(yīng)盡早到醫(yī)院檢查和采取必要的。
弱視能*治好嗎?什么年齡是**時(shí)期?
可能影響弱視治果的因素有：家族史(弱視或/和斜視)、嬰兒期疾病、弱視類型、原始視力、屈光情況、斜視類型及程度、初診年齡及注視性質(zhì)等。經(jīng)臨床驗(yàn)證弱視眼的原始視力(弱視越輕，越高)、所以弱視能否治好與上述諸多因素有關(guān)。
很多家長(zhǎng)認(rèn)為，弱視應(yīng)等稍大些再，那時(shí)孩子也懂事了，起來(lái)也容易配合，這種觀點(diǎn)是十分錯(cuò)誤的，弱視的與年齡有密切關(guān)系，年齡越小，效果越好。這是因?yàn)閮和谝曈X(jué)發(fā)育期視功能不穩(wěn)定，既容易發(fā)生弱視也容易恢復(fù)。一些研究表明：2歲以內(nèi)為關(guān)鍵期，6～8歲以前為敏感期，超過(guò)10歲后治果極差，12歲后再，幾乎無(wú)望。而且弱視的不是一朝一夕的事，是持久戰(zhàn)，學(xué)齡前兒童有更多的時(shí)間配合，上學(xué)后某些會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)受到影響，往往給帶來(lái)困難而影響。
弱視眼經(jīng)恢復(fù)后，是否可以停止?
兒童弱視經(jīng)后，視力恢復(fù)到，很多家長(zhǎng)認(rèn)為從此可以不用，這是錯(cuò)誤的。使弱視眼視力恢復(fù)，僅是的第一步，以后還要訓(xùn)練雙眼單視、融合、立體視功能，如不做進(jìn)一步訓(xùn)練，原來(lái)取得的視力也將是不穩(wěn)固的。
可以逐漸減少次數(shù)，和縮減密度，定期觀察，逐漸停止弱視，究竟什么時(shí)候停止弱視訓(xùn)練，一定要根據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑執(zhí)行。
